我見(jiàn)過(guò)的無(wú)數(shù)年輕媽媽，都如同50 年前的我一般，在為同樣的問(wèn)題苦悶。丈夫的不配合讓我感到很煩惱，所以我一心只想把精力全部放在孩子們身上，把他們培育成才。漸漸地，丈夫不在時(shí)，我反而覺(jué)得生活更加輕松，而這個(gè)家庭，也正逐漸轉(zhuǎn)變成一個(gè)“以媽媽和孩子為中心”的家庭。
 
　　一開(kāi)始，我覺(jué)得丈夫經(jīng)常不在家，這對(duì)我很不公平，因此時(shí)常會(huì)有抱怨。但隨著對(duì)“偏母家庭”的逐漸適應(yīng)，對(duì)于丈夫偶爾的參與或干涉家政，我反倒覺(jué)得礙手礙腳。
 
　　爸爸不在家——這便是問(wèn)題的核心?！鞍职值拇嬖凇北仁裁炊贾匾?。如果做爸爸的沒(méi)有讓孩子們感到自己的存在，那么就算媽媽再努力也很難讓孩子正常成長(zhǎng)。
 
　　因?yàn)閾狃B(yǎng)孩子不是爸爸或媽媽其中的某個(gè)人就可以單方面完成的，由單親帶大的孩子很難體會(huì)到真正的幸福。
 
　　就算媽媽平時(shí)再努力，但只要她偶爾表現(xiàn)出一絲對(duì)丈夫的不滿，而正好被孩子看見(jiàn)，孩子的心里不知不覺(jué)間就會(huì)出現(xiàn)傷口。當(dāng)然，這本書的讀者中肯定會(huì)有一部分人在迫于無(wú)奈的情況下，造成了家庭的“偏母”或“偏父”的狀況，但也沒(méi)有必要因?yàn)檫@種類似單親的環(huán)境而感到絕望。
 
　　因?yàn)檎嬲膯?wèn)題并不是“爸爸不在家”這件事，而是媽媽和孩子無(wú)視爸爸存在的態(tài)度。媽媽們要了解，所謂培育孩子，只是在他們能夠自己選擇人生道路之前的那段時(shí)間里，在一旁給予孩子幫助的一個(gè)過(guò)程而已，并不是要媽媽一個(gè)人替孩子制定規(guī)則，設(shè)計(jì)人生。
 
　　如果站在孩子的立場(chǎng)，真正為孩子著想的話，首先就該為他們提供一個(gè)溫暖完整的家。但這并不是說(shuō)一定要馬上命令丈夫積極參與孩子們的教育，因?yàn)榫瓦B我自己，也沒(méi)有辦法只用一個(gè)早晨就改變一直以來(lái)都埋頭于學(xué)術(shù)的丈夫。

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